En este trabajo intentaremos una aproximación, dentro del amplio universo del campo científico, a una disciplina en particular: la psicología.

Se pretende guiar al estudiante en el recorrido por los contenidos, ofreciendo a su vez algunas claves de respuestas, de manera que este pueda chequear el nivel de profundidad en la apropiación conceptual del material y la comprensión de las consignas. De todos modos, con estos cuestionarios, no se persigue como objetivo que el estudiante pueda dar con la “respuesta correcta” y acierte en sus posibilidades de comprender el texto. Se pretende, más bien, la movilización de estrategias, destrezas y competencias a la hora de resolver los problemas que se le plantean, más allá de que el resultado sea el “correcto” o no.

Se trata de recuperar la pregunta como indicio y evidencia del proceso de enseñanza-aprendizaje, tanto por parte del alumno como del docente.

Se busca también movilizar al estudiante en la tarea investigadora, en lo que concierne a la búsqueda de material bibliográfico que sea apropiado para la resolución de las consignas. En esta instancia no solo se utilizará como fuente de información el presente material, dado que no puede agotar por sí mismo toda la información necesaria para la comprensión del texto, sino que se recomienda para ello diversos diccionarios de psicología, manuales de psicología, diversas páginas publicadas en la web, etc., promovemos de esta manera no solo la relación intratexto sino también intertexto.

Esta introducción a las nociones fundamentales de la psicología tiene como objetivo que estes familiarizado con el amplio mundo de la psicología.